Archives de l’auteur : Justin Barrette

Les TICs ont-ils leur place à l’école ? Oui !ICT – Do they have a place at school? Yes!

Publié le 24 février 2011 par Justin Barrette

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Petit signe de vie

Publié le 22 décembre 2010 par Justin Barrette

Bonjour à tous ! Rassurez-vous, je ne parlerai pas de Projet Intégrateur cette fois-ci , ni même d’école. J’aimerais tout simplement profiter de ces quelques lignes pour souhaiter de joyeuses Fêtes à tous et j’espère grandement que vous vous reposerez pendant … Continuer la lecture →

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Vous et le PI You and IP

Publié le 29 novembre 2010 par Justin Barrette

Ça peut paraître étrange comme question : combien de temps, avec l’école et le travail pour certains, accordez-vous à la préparation et à la réalisation de votre projet intégrateur ? Il n’y a pas de mauvaise réponse à la question, … Continuer la lecture →

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La ProcrastinationProcrastination

Publié le 18 novembre 2010 par Justin Barrette

La procrastination, qu’est-ce que c’est au juste ? C’est un grand mot qui ne veut pas dire grand-chose. C’est le mot qui décrit l’art que la plupart des élèves du secondaires, moi y compris, ont de toujours remettre les choses … Continuer la lecture →

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Un court-métrage réalisé sur des toasts !

Publié le 13 novembre 2010 par Justin Barrette

En parcourant le web, c’est facile de tomber sur des projets particulièrement ambitieux. Je vous laisse découvrir « Last Leaf », un court-métrage réalisé pour le groupe de rock américain OK – GO sur des toasts, 2430 pour être précis … Continuer la lecture →

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Le PI, à quoi ça peut bien servir ? IP: What purpose does it serve?

Publié le 5 novembre 2010 par Justin Barrette

Je m’adresse aux élèves : un projet intégrateur, franchement, qu’est-ce que c’est ? Nous en avons chacun notre propre perception. Pourquoi ? Parce que nous sommes derrière le pupitre ! Je n’ai pas l’habitude d’être bref dans mes propos, mais je vais … Continuer la lecture →

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L’école tue la créativité ? Nan…

Publié le 2 novembre 2010 par Justin Barrette

« Il faut être compétent pour être créatif, pas le contraire. » Continuer la lecture →

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